Wat leren wij eigenlijk?

Zo heel nu en dan leest een mens iets waardoor hij/zij plots de hele wereld aanziet voor een aardappel. Het zou zomaar kunnen dat na mijn verhaal ik van alle kanten wordt weggehoond als zijnde een niet al te intelligente klojo met een IQ ter grootte van de kamertemperatuur.

Dat mag natuurlijk hoewel ik kan aantonen dat mijn IQ zeker niet in negatieve zin afwijkt van het gemiddelde. Dat neemt niet weg dat ik ook aan mijn eigen intelligentie begon te twijfelen toen ik het bericht las.

Nieuwsgierig geworden? Nou daar komt’ie dan! Iedereen heeft op de Lagere en later op de Middelbare school aardrijkskunde gehad. Groot was dus mijn verbazing toen ik vanmorgen las dat wij dat dus gedaan hebben met een wereldkaart die van geen kant klopt! Wat blijkt, wij hebben altijd gekeken naar de wereldkaart zoals die door een zekere meneer Gerardus Mercator in 1569 in elkaar geknutseld is. Dat is best een paar dagen geleden om het maar eens vriendelijk te zeggen. Vandaag kwam ik er door een onschuldig krantenberichtje achter dat er een andere veel betere kaart bestaat die flink afwijkt van waar velen met mij altijd naar gekeken hebben, dit schrijft het AD. ;

“Dat er wat aan de oude kaarten schortte was al lang bekend maar weinig scholen durven te breken met de traditionele kaarten en om te schakelen naar de niet onomstreden maar veel realistischer projectie van James Gall (1855) en Arno Peters (1967). De zogeheten Gall-Peters-kaart, die wordt gebruikt door de VN-organisatie voor onderwijs, wetenschap en cultuur, UNESCO, is onlangs als nieuwe standaardkaart geïntroduceerd op de scholen in Boston.”

Dat is dus een veel realistischer projectie maar niet onomstreden, dat lijkt met elkaar in tegenspraak. Wat niet wegneemt dat op die kaart Afrika plotseling visueel flink is gegroeid en Europa en Noord-Amerika een stuk gekrompen. Bizar!

En niet alleen mijn generatie heeft dus les gehad van een kaart die voor geen meter klopt, nee ook alle generaties daarna hebben dat gedaan. En dat terwijl men beter wist! Pas nu voor het eerst schakelen scholen in Boston over op de nieuwere kaarten en dat is zo bijzonder dat een landelijk dagblad daar melding van maakt. Geen wonder dat al die mensen met een schatkaart nooit wat vonden, die stonden op de verkeerde plek te graven dankzij een Pipo uit 1569.

Kijk ik heb er geen probleem mee dat er nieuwe inzichten komen, en het zou mij ook niet verbaasd hebben als iets uit 1569 niet helemaal overeenkomt met de werkelijkheid, wat mij verbaasd is dat men daar vervolgens geen flikker mee doet. Men bleef gewoon doorgaan met die wereldkaart uit 1569.

Goed, bent u inmiddels uitgelachen? Ja ik voel me best een beetje onnozel en misschien ben ik dat ook wel maar ik wist dit dus echt niet! Het voelt alsof er ineens iemand vertelt dat de aarde bij nader inzien toch plat blijkt te zijn. Tijl zit met de handen in het haar!

 

Wie moet hij nu nog geloven als blijkt dat zijn leraren op school hem maar wat voorgelogen hebben, is 1 + 1 eigenlijk nog wel 2 ? Is de zomertijd in feite de echte tijd en hebben we vroeger altijd een uur achtergelopen? Is Willem van Oranje wel de Vader des Vaderlands of was dat maar een figurant die ze er aan de haren hebben bijgesleept? Is die plotselinge opkomst van allerlei verwarde mannen een kwestie dat die het licht gezien hebben?

 En zijn wij ineens de onwetenden op deze aardkloot, en mag je eigenlijk nog wel aardkloot zeggen of wordt dat nu veranderd in aardpannekoek?

Goed ik begrijp dat ik nu onderwerp van hoon zal worden en dat ik tot in lengte van dagen uitgelachen zal worden, het zij zo, maar wilt u er wel rekening mee houden dat het voor een man van mijn leeftijd niet meevalt te ontdekken dat hij zijn hele leven belazerd is?